稷山县“四有”提高远程教育水平

近年来，稷山县积极发挥远教站点管理员作用，围绕“四有”开展学习，每月站点开机率和学习时长均在全市前列，切实发挥了远程教育“让党员经常受教育，使群众长期得实惠”的作用。
       一是学习观看有组织。根据每月发放的《观看需求调查表》统计结果，各站点管理员提前在村公开栏发布收看通知，同时利用电话、手机短信等形式告知党员群众每期节目的收看时间和主要内容。及时汇总分析每月观看人数，得出党员群众感兴趣的课件类型，根据分析结果制定修改下月播放计划。
        二是学习时间有保证。制发《集中学习收看制度》，规定每月5日、15日、25日为固定集中收看日，每次学习时间不低于2小时，确保每月学习基础时间。同时要求各远教站点每月至少组织三次以上开放式收看活动，满足党员群众收看需求。结合每年七一、国庆、减灾防灾日、儿童节等节日开展专题播放活动，重点播放红色影片、养生知识、防火防灾、儿童护理等内容，增加党员群众收看兴趣。
        三是学习讨论有记录。要求各站点管理员认真做好学习记录，详细记录学习节目的简要内容并印发，便于党员群众回顾总结学习内容。认真组织交流讨论，带头交流学习心得体会，保证学习活动质量和效果。及时完善站点软件资料，汇总、记录党员群众的学习实践效果和学习中存在的问题、收获和节目需求等，为提升站点服务水平打下基础。
       四是学用转化有成果。稷峰镇陶梁村通过组织村民收看板枣种植技术及销售等课件，提高党员群众专业技术和致富经验，带动农民群众共同创业致富。